viernes, 19 de septiembre de 2014

Describir personajes

Selecciona la opción que creas correcta para describir el dibujo que aparece en tu pantalla


martes, 16 de septiembre de 2014

Completar las frases

 Completas las frases con la que creas conveniente


Dibujo mi mundo

Después de ver los siguientes cortos animados, realizar un dibujo de 3 viñetas, en donde expliques el mensaje que te dejó.








sábado, 13 de septiembre de 2014

Descifra el mensaje

Da click sobre la imagen y conviértete en un investigador privado del mundo de las palabras



viernes, 12 de septiembre de 2014

Mitos y leyenda ilustrados por niños

Lee y escucha con atención los siguientes cuentos, luego atiende a las indicaciones de tu profesor.

Da click sobre la imagen


jueves, 11 de septiembre de 2014

miércoles, 10 de septiembre de 2014

lunes, 8 de septiembre de 2014

El adivino de las palabras

¿Conoces las palabras de nuestro idioma? 

Da click sobre la imagen y descubre cuánto sabes acerca de ellas. 


Vamos de pesca

Da click sobre la imagen y descubre cuánto sabes acerca de las conjugaciones verbales




domingo, 7 de septiembre de 2014

Cuentos interactivos

Da click sobre la siguiente imagen, luego elige uno de los cuentos, léelo y contesta las preguntas, recuerda todo se hace con el computador. 

¡SUERTE!


Lee y comprende

Junto a tu docente realiza una lectura colectiva del cuento que aparece dando click en la imagen, luego realiza el ejercicio de análisis de comprensión


Aprendamos y repasemos nuestro ABC

Da click sobre la imagen y recuerda cuál es el 
ABC 


viernes, 5 de septiembre de 2014

El monstruo Traga-Palabras

Da click sobre el monstruo y diviértete jugando y comprendiendo tus primeras palabras 



Jugando con el Sapo Pepe

Canta, ríe y aprende con el sapo Pepe

Da click sobre la imagen y descubre el mundo mágico de las letras del sapo Pepe


martes, 2 de septiembre de 2014

Escucho cuentos, imagino mundos

Da click sobre cada una de las imágenes que se encuentran en la parte de abajo, allí encontrarás un audio cuento y preguntas sobre el mismo. 

¡Ánimo! ¡Tú puedes! 


DA CLICK SOBRE LAS IMÁGENES 



















¿Qué es la comprensión de lectura?

La 'comprensión lectora' es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo. 

La comprensión es importante para cada persona entender y relacionar el texto con el significado de las palabras . Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo.

La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados; esta es la diferencia entre lectura y comprensión. La comprensión lectora es una habilidad básica sobre la cual se despliega una serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por la lectura, pensamiento crítico. El desarrollo de habilidades para la comprensión lectora es una vía para la dotación de herramientas para la vida académica, laboral y social de los estudiantes.

La comprensión lectora es un indicador fundamental a la hora de trazar planes de desarrollo por parte de las autoridades gubernamentales; así como un indicador sensible de la calidad educativa. Una persona que entiende lo que lee es capaz de lograr un mejor desarrollo profesional, técnico y social.

La falta de comprensión lectora genera pobreza. Entender lo que se lee es un requisito sustantivo para que un niño se convierta en un adulto que progresa y contribuya al desarrollo de la familia y del país.

La comprensión lectora también es un dato de impacto para las empresas al momento de tomar decisiones sobre planes de inversión y desarrollo. En efecto, las capacidades que detenta el personal en sus diferentes jerarquías es un dato de vital importancia para las empresas.